Главная  »  Программа патриотического воспитания \"Моё отечество\"

Программа патриотического воспитания \"Моё отечество\"

                         

                                «Мое Отечество».

Программа «Патриотическое воспитание учащихся «Мое Отечество» разработана в соответствии с Концепцией патриотического воспитания граждан Российской Федерации, с государственной программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2010- 2015годы», Федерального закона о внесении изменений в Федеральный закон «О Днях воинской славы России» Программа определяет пути развития системы патриотического воспитания в МБОУ гимназии 37 и направлена на дальнейшее формирование патриотического сознания учащихся, как важнейшей ценности, одной из основ духовно – нравственного единства общества.
Программа, с одной стороны, опирается на принципы системности, планомерности, комплексного сочетания мер воспитательного воздействия, направленных в целом на каждого ребёнка. С другой стороны она объединяет в себе педагогические кадры всех категорий с привлечением сотрудников других социальных непедагогических институтов, соединяет ценности личности и общества на основе их взаимопроникновения и гармонизации, предусматривает воспитательное влияние не только на учащегося, но и на совокупность его отношений, на его социум.
Реализация программы признана способствовать сохранению общественной стабильности на территории социума, гражданскому и патриотическому воспитанию учащихся. Программа, ориентированная на все возрастные группы с 1 по 11 классы, определяет основные пути патриотического воспитания учащихся, ее основные компоненты, позволяющие формировать готовность учащихся к служению Отечеству, в том числе защите Родины. При этом учитывается опыт и достижения прошлого, современные реалии и проблемы.
II. Содержание программы патриотического воспитания необходимости и обоснование ее решения программными методами
Гражданское и патриотическое воспитание - это систематическая и целенаправленная деятельность школы по формированию у подрастающего поколения высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.
Патриотическое воспитание направлено на формирование личности, обладающей качеством гражданина - патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности в мирное и военное время.
Система патриотического воспитания предусматривает формирование и развитие социально значимых ценностей, гражданственности и патриотизма в процессе воспитания и обучения учащихся, массовую патриотическую работу.


III. Цель и задачи
Цель: совершенствование системы патриотического воспитания учащихся школы, на основе формирования у них патриотических чувств и сознания, высокой социальной активности, гражданской ответственности, духовности.
Задачи:
• продолжить создание системы патриотического воспитания, сделать школу центром патриотического воспитания подрастающего поколения.
• в центр образовательного процесса поставить моральные и гражданские ценности: доброта, честность, справедливость, трудолюбие, стремление к бескорыстной заботе о ближних и к беззаветной любви к своей Родине;
• формирование патриотических чувств и сознания, учащихся на основе исторических ценностей и роли России в судьбах мира, сохранение и развитие чувства гордости за свою страну, республику,город;
• воспитание личности гражданина — патриота Родины, способного достойно нести службу в рядах Российской армии, встать на защиту государственных интересов страны;
• шире привлечь к участию в патриотическом воспитании общественные организации, семьи учащихся школы, отдельных граждан.
IV Основные направления и система программных мероприятий
Комплекс программных мероприятий рассчитан на учащихся общеобразовательного учреждения. При этом образовательное учреждение является центром совместной воспитательной деятельности школы, семьи и общественных организаций.

 

1. Создание нормативной базы патриотического воспитания учащихся школы - повышение эффективности работы по патриотическому воспитанию путём нормативно – правового регулирования процессов, протекающих в системе патриотического воспитания, через разработку положений о проведении военно-спортивных игр

2. Совершенствование процесса патриотического воспитания
- определение приоритетных направлений работы школы по патриотическому воспитанию школьников на разных возрастных ступенях обучения;
- обогащение содержания патриотического воспитания новыми формами воспитательной работы, в том числе мероприятиями в воспитательном пространстве республики;
- развитие форм и методов патриотического воспитания на основе новых информационных технологий;
- усиление патриотической направленности в курсах социально – гуманитарных дисциплин;
- воспитание гордости за Российское государство через систему мероприятий, посвященных празднованию Дней воинской славы и памятных дат России;
- увековечивание памяти воинов, погибших при защите Отечества, через систематическую шефскую работу с ветеранами, участниками войн и военных конфликтов;
- воспитание готовности к достойному служению Отечеству и защите государства, через систему совместных мероприятий с войсковой частью выпускниками школы разных лет, ветеранами;
3.Научное, программно-методическое, информационное, кадровое обеспечение
- Научно - исследовательская работа учащихся по изучению
исторического наследия и памятных дат, известных имен в истории Родины;
- Создание фотоальбомов по истории школы;
- Организация методических семинаров классных руководителей по вопросам патриотического воспитания;
- Разработка методических рекомендаций по проблемам формирования и развития личности патриота России;
- Изучение и обобщение передового опыта в области патриотического воспитания для его внедрения в практику патриотической работы школы;
- Организация совместной работы школы, Совета ветеранов и других общественных организаций.
4. Система совместных мероприятий школы, общественных организаций по патриотическому воспитанию.
- Систематическое пополнение музейной экспозиции по патриотическому воспитанию;
- систематическое проведение благотворительных акций «Как живешь, ветеран?», «Подарок солдату», «Памяти павших»;
- шефство над выпускниками школы, проходящими службу в рядах Российской армии;
- систематические встречи с ветеранами;
- военно-спортивные соревнования;
- организация выставок книг, рисунков, фотографий патриотической направленности;
- встречи с офицерами - выпускниками школы;
- ежегодное проведение месячника военно-патриотической работы;
- вечера, праздники, конкурсы, посвященные памятным датам в истории России, полководцам и военноначальникам;
- конкурсы сочинений на патриотическую тематику.

5. Информационное обеспечение в области патриотического воспитания.

- выставки, подборки книг патриотической тематики в дни воинской славы России;

- выпуск газет, бюллетеней, посвященных памятным датам и выдающимся деятелям;
- публикация в средствах массовой информации очерков, рассказов о земляках.
6. Использование государственных символов России, Дагестана и города Махачкала в патриотическом воспитании;
- оформление стенда государственной символики;
- проведение мероприятий с использованием государственной символики, согласно порядку официального использования государственного флага, герба и гимна Российской Федерации.

V. Механизм реализации программы
Координацию деятельности по реализации программы осуществляет гимназический совет по патриотическому воспитанию при МБОУ гимназии №37
Исполнителями являются:
- Педагогический коллектив МБОУ гимназии №37;
- Совет гимназии
Клуб «Тебе доверяет Родина»
Исполнители разрабатывают ежегодный план работы по патриотическому воспитанию, с определением конкретных сроков, организуют и проводят мероприятия, подводят итог по проделанной работе.
VI. Ресурсное обеспечение программы
- Спонсорские средства.
VII. Оценка эффективности реализации программы
В результате осуществления программы ожидается:
- в социально - идеологическом плане - обеспечение духовно – нравственного единства, возрождение в школьном коллективе истинных духовных ценностей российского народа, упрочнение дружбы среди учащихся разных национальностей;
- в области обороноспособности страны - формирование у молодежи стремления к службе в Вооруженных силах, готовности к защите Отечества, сохранению и развитию его славных боевых и трудовых традиций.
- в целом положительная динамика роста патриотизма среди учащихся школы.

 

специальный раздел

Новости школы

21 May 2017

Литературный вечер

 В нашей гимназии 21.05.17 учитель английского языка Самия Мансурова совместно с 11а классом провела Литературный вечер, посвящённый пямяти Уильяма Шекспира.

20 May 2017

Юбилей ветерана труда

 Сегодня 20 мая юбилей ветерана труда, учителя отдавшего 40 лет делу воспитания и обучения детей Магомдовой Г.М. Коллектив гимназии собрался поздравить ее с этим знаменательным днём.

Новости Министерства

03 May 2017

Всероссийская акция «100 баллов для победы» прошла в 50 регионах страны

Мероприятия в рамках Всероссийской акции «100 баллов для победы», призванной помочь старшеклассникам подготовиться к единым государственным экзаменам, прошли в течение апреля в 50 регионах России.

03 May 2017

Международная олимпиада «Траектория будущего»

Студент Колледжа машиностроения и сервиса им. С. Орджоникидзе г.Каспийска Тагир Джабраилов представит Республику Дагестан на Международной олимпиаде «Траектория будущего» в Москве.

персональныеданные.дети

Новое

Всероссийский